- docenti@lists.dm.unipi.it - Mailing list — Dipartimento di Matematica, UniPI

[Docenti] panel CIVR
by Mario Salvetti 31 May '04

31 May '04

Come forse alcuni sanno l' INdAM segnala al CIVR (per il famoso panel nazionale di valutazione) la seguente lista (in ordine alfabetico): F. Brezzi C. Ciliberto N. Fusco J. Greenberg C. Procesi M. Pulvirenti H.M. Soner S. Salamon Ricordo che chiunque puo' segnalare anche piu' nomi, per cui e' ancora possibile segnalare qualcuno di questi (anche chi avesse gia' segnalato Benci o altri puo' aggiungere qualcuno di questi). La cosa puo' essere fatta con messaggio al CIVR, allegando (facoltativamente) la scheda. Allego le schede di Procesi, Brezzi, Salamon (alcune mi sono arrivate oggi). ------------------------------------------- Mario Salvetti Dipartimento di Matematica Università di Pisa

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[Docenti] questionario esami
by Roberto Dvornicich 29 May '04

29 May '04

Carlo Traverso mi ha fatto notare che nel questionario relativo agli esami non e' riportato il significato delle risposta da 1 a 4. Il significato deve intendersi identico a quello degli altri questionari sottoposti agli studenti, e cioe': 1 = giudizio totalmente negativo 2 = piu' no che si' 3 = piu' si' che no 4 = giudizio totalmente positivo Mi sono attivato con l'ufficio del Nucleo di Valutazione per vedere di riportare nella prossima versione del questionario la scala di interpretazione. Roberto Dvornicich

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[Docenti] "eccellenze"
by Sergio Spagnolo 28 May '04

28 May '04

Cari colleghi l'iniziativa dei percorsi di eccellenza non mi mi sembra entusiasmante, specie se finalizzata al solito "auto-incensamento" per richiedere maggiori finanziamenti. Credo pero' che dietro a questa proposta vi sia anche qualche fondata preoccupazione sul "3+2": che questo possa demotivare i nostri studenti migliori, approfondire il divario fra Universita' e Scuola Normale, almeno per quanto riguarda alcuni CdL come il nostro, etc. Quindi credo che, nell'attesa o nel timore di correzioni piu' drastiche, tipo lo schema ad "Y", abbiamo il dovere di sforzarci di migliorare lo schema attuale. Entrando nel merito, devo dire che non convince la proposta di fornire corsi a due livelli, cioe' con una parte delle lezioni riservate ai piu' bravi. Personalmente troverei piu' utile aggiungere un paio di corsi semestrali, al secondo o terzo anno, che possano essere formativi senza essere troppo noiosi ne' troppo specialistici. Cosi' erano, o dovevano essere, le vecchie Istituzioni di Analisi Superiore e di Geometria Superiore, che si rivolgevano a tutti gli studenti interessati alla Matematica, analisti o geometri, algebristi o applicativi, normalisti o non normalisti. La maggior difficolta' sarebbe probabilmente quella di riuscire a concordare, anno per anno, dei programmi e dei docenti adeguati, ma potremmo anche provarci. Cordiali saluti, Sergio Spagnolo -- ---------------- Dipartimento di Matematica "L. Tonelli" Universita' di Pisa via Buonarroti 2, I-56127 Pisa phone: + 050 2213 258 (office) + 050 552 142 (home) Fax + 050 2213 224

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[Docenti] altri problemi tecnici CIVR
by Antonio Marino 27 May '04

27 May '04

Cari amici, quando avete compilato la scheda on line e "cliccate" il tasto "registra" deve comparirvi la scheda compilata e la richiesta di conferma. Se non succede vuol dire che che c'e` qualche incompatibilita` fra il vostro sitema informatico e la scheda. Se avete dubbi vi consiglio di inviare la scheda, che per comodita` vi riallego, per email all'indirizzo civr(a)miur.it Cordialmente Antonio Marino ________________________ COMITATO DI INDIRIZZO PER LA VALUTAZIONE DELLA RICERCA CIVR SEGNALAZIONE DI ESPERTI PER LA COSTITUZIONE DEI PANEL DI AREA PER L’ESERCIZIO 2001-2003 DELLA VALUTAZIONE TRIENNALE DELLA RICERCA (da contenere in 3000 caratteri) DA INVIARE AL CIVR ENTRO IL 31 MAGGIO 2004 (E-MAIL: civr(a)miur.it ; fax 0658497054-7118) Cognome: Benci Nome: Vieri Qualifica: Professore Ordinario data di nascita : 9 maggio 1949 Istituzione di appartenenza : Università di Pisa Dipartimenti/istituto/divisione/sezione/… Dipartimento di Matematica Applicata tel: 050 221 9450 /050 050 221 9458 fax 050 221 9451 e-mail: benci(a)dma.unipi.it , Area(e) di riferimento: Analisi Matematica Citazione dei migliori cinque prodotti scientifici e/o attività nell’innovazione tecnologica, 1994-2004. 1 - Abbondandolo A., Benci V., Fortunato D., Masiello A., On the Morse inequalities for geodesics in Lorentzian manifolds, MATHEMATICAL RESEARCH LETTERS, vol. 10, num. 4, pp. 435-445, 2003 Settore scientifico: Analisi matematica/Geometria differenziale/Fisica matematica 2 - Benci V., Di Nasso M., Numerosities of labelled sets: a new way of counting, ADVANCES IN MATHEMATICS, vol. 173, num. 1, pp. 50-67, 2003 Settore scientifico: Analisi matematica/Logica matematica 3- Abbondandolo A., Benci V., Solitary waves and Bohmian mechanics, PROCEEDINGS OF THE NATIONAL ACADEMY OF SCIENCES OF THE UNITED STATES OF AMERICA, vol. 99, num. 24, pp. 15257-15261, 2002 Settore scientifico: Analisi matematica/Fisica matematica 4 - Benci V., D'Avenia P., Fortunato D., Pisani L., Solitons in several space dimensions: Derrick's problem and infinitely many solutions, ARCHIVE FOR RATIONAL MECHANICS AND ANALYSIS, vol. 154, num. 4, pp. 297-324, 2000 Settore scientifico: Analisi matematica/Fisica matematica 5 - Benci V., Fortunato D., On the existence of infinitely many geodesics on space-time manifolds, Advances in Mathematics, vol. 105, num. 1, pp. 1-25, 1994 Settore scientifico: Analisi matematica/Geometria differenziale/Fisica matematica Riconoscimenti scientifici, nazionali e internazionali ISI Highly Cited – Titolo conferiti dall'Institute for Scientific Information ai ricercatori più citati nel mondo (3 matematici in Italia). Ordine del Cherubino – Titolo onorifico conferito dall’Università di Pisa. Esperienza nella direzione e valutazione della ricerca 1980-1982 - Direttore dell’Istituto di Matematica Applicata dell’Università di Bari. 1998-2003 - Membro fondatore e primo direttore del Centro Interdisciplinare per lo Studio dei Sistemi Complessi, Centro Interdipartimentale dell’Università di Pisa. 2003-oggi - Direttore del Dipartimento di Matematica Applicata dell’Università di Pisa 2003-oggi -Vicedirettore del CISSC. Coordinatore nazionale del progetto di Intersesse Nazionale (PRIN,COFIN): Metodi Variazionali e Topologici nello Studio di Fenomeni non Lineari per i 3 bienni 1999-2001 2001-2003 2003-oggi Esperienza nella cooperazione internazionale, nelle Aree di riferimento Lunghi periodi di permanenza all’estero come ricercatore: 1972-1974 – Giovane ricercatore alla Ecole Normale Superieure of Paris e alla Università di Parigi VI. 1976-1978 - Professore visitatore al Courant Institute of Mathematical Sciences, New York University.. 1982-1984 - Professore visitatore alla University of Wisconsin at Madison, U.S.A. 1990- Professore visitatore alla Rutgers University, New Jersey, U.S.A.

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[Docenti] Questionario di valutazione degli esami
by Marco Abate 27 May '04

27 May '04

Carissimi, come alcuni di voi gia' sanno, a partire da questa sessione di esame verranno distribuiti agli studenti dei questionari per la valutazione degli esami. La procedura e' questa: - i docenti troveranno lunedi' una ventina di copie di questionari con prestampata l'indicazione del corso a cui si riferiscono; altre copie (senza l'indicazione del corso prestampata) potranno essere ritirate a partire da martedi' in segreteria didattica. - nel momento in cui uno studente supera un esame e firma lo statino, il docente gli consegna il questionario (rigorosamente anonimo) da compilare. - i questionari compilati vanno depositati in un'urna apposita che verra' sistemata nei pressi della segreteria studenti. - l'urna verra' svuotata al termine della sessione d'esame (o quando risultasse piena). - copia dei questionari compilati verra' inviata ai docenti, mentre i risultati accorpati verranno resi pubblici sul sito web del corso di laurea (www.dm.unipi.it/laurea_matematica) come gia' avviene per i questionari semestrali di valutazione della didattica. Un'avvertenza per la compilazione: non bisogna rispondere a domande che non si applicano a quell'esame specifico. Per esempio, se l'esame non prevede prove scritte bisogna lasciare in bianco le domande relative alle prove scritte; se il corso e' un laboratorio che non prevede esame finale, bisogna rispondere solo alla domanda sul numero di crediti e alla domanda sul giudizio complessivo del corso; e cosi' via. Si tratta di una procedura sperimentale proposta dal Nucleo di Valutazione di Ateneo; ogni commento, critica o suggerimento e' benvenuto (e potete inviarli direttamente al prof. Roberto Dvornicich, dvornic(a)dm.unipi.it membro del nucleo di valutazione di ateneo). Vi ringrazio fin d'ora per la collaborazione. Marco Abate ********************************************************** Marco Abate Tel: +39/050/2213.230 Dipartimento di Matematica Fax: +39/050/2213.224 Universita' di Pisa Via Buonarroti 2 e-mail: abate(a)dm.unipi.it 56127 Pisa Italy **********************************************************

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[Docenti] P.E.
by Vincenzo Maria Tortorelli 26 May '04

26 May '04

Carissimi nella lunga ed affollata riunione dei Consigli di Matematica di oggi ho registrato le posizioni di molti di noi sulla delibera (n. 272 4 maggio) del Senato Accademico riguardo i Percorsi di Eccellenza (P.E.), di cui allego copia in calce. Sottolineo, senza entrare nel merito, che tale delibera non e' stata accompagnata ne da i dovuti preavvisi ne da alcun dibattito ed analisi in tema, pur riguardando nella sostanza aspetti statutari del nostro Ateneo e l'immagine esterna della nostra attivita' e di quella dei nostri studenti. Invito quelli, che mi son sembrati formare la maggioranza, che non si trovano in accordo con la delibera del Senato Accademico in questione a prendere una posizione ponderata ma netta. Inoltro questa mia per conoscenza a tutti gli studenti dei nostri corsi di laurea, ai dottorandi e ai colleghi di altri corsi di laurea, e invito gli studenti a discuterne ampiamente anche al di fuori di corsi di laurea di matematica. Chiedo pertanto che vengano verbalizzate come presentate nella riunione di oggi 26 maggio, le seguenti mozioni a mio nome (che differiscono un minimo dalla bozza manoscritta al momento consegnata a Marco Abate), e vengano votate nelle prossime riunioni di CCLLAgg e CD di Matematica. Grazie per l'attenzione Vincenzo M. Tortorelli ************************************************************** I Consigli dei Corsi di Laurea Aggregati e il Consiglio di Dipartimento di Matematica dopo aver preso in esame nella riunione del 26 maggio 2004 la deliberazione n.272 del 4 maggio del Senato Accademico al titolo ``Disciplina dei Percorsi di Eccellenza'' MOZIONE 1: stigmatizzano l'iter che ha portato il Senato Accademico alla formulazione ed approvazione della Disciplina dei P.E. MOZIONE 2: esprimono prudenzialmente un parere negativo riguardo i contenuti della suddetta deliberazione. In particolare entrando nel merito si osserva che: i- sono gia'previste certificazioni finali di diploma di laurea ai diversi livelli, che registrano nei particolari le attivita' del singolo studente nel normale corso di studi. Questo gia' di per se, per essere portato a termine nei tempi previsti e con votazione di fascia superiore, richiede un livello di elevata eccellenza. Quindi un percorso di eccellenza differenziato non solo risulta dispersivo ma anche fuorviante, e una certificazione di eccellenza risulterebbe formale e superflua, e, pertanto, dannosa come immagine per il nostro Ateneo. ii- la deliberazione approvata pone le basi di una negativa separzione ed incompatibilita', con conseguente contrapposizione, tra le tre scuole di eccellenza pisane (Universita', SNS, SSSUP) piuttosto che una proficua integrazione di percorsi ad ogni livello (come per molte discipline tradizionalmente avviene) che senza dubbio avvantaggia tutti gli studenti. (A tale proposito non sembra superfluo ricordare che gli studenti di SNS, SSSUP sono necessariamente anche studenti dell'Ateneo, e che molti insegnamenti della SNS e SSSUP sono considerati ammissibili nei piani di studi di molt corsi di laurea) iii- la disciplina deliberata potrebbe essere accettabile con decisivi emendamenti, quando fosse intesa a normativa per accedere a nuove borse di studio di Ateneo (o ad esenzioni dalle tasse universitarie) a favore degli studenti piu' meritevoli, con le necessarie coperture di bilancio anche per far fronte al supplemento di offerta, mentre, nell'attuale contesto di gratutita volontarieta' da parte degli interessati ad aderire al P.E., induce un fattore di complessione ulteriore nella carriera studentesca e de facto svaluta quegli studenti, anche quelli eccellenti, che non aderissero ai P.E.. MOZIONE 3: chiedono che la deliberazione approvata venga ritirata. *********************************************** > From: raglianti(a)dst.unipi.it > Date: Mer mag 26, 2004 08:25:42 Europe/Rome > To: pinida(a)dcci.unipi.it, carlini(a)dcci.unipi.it, > fcinelli(a)scamb.unipi.it, arimondo(a)df.unipi.it, baroni(a)dst.unipi.it, > tozzi(a)arch.unipi.it, dabramo(a)dst.unipi.it, barbuti(a)di.unipi.it, > senesi(a)biomed.unipi.it, abate(a)dm.unipi.it, rosie(a)di.unipi.it, > guada(a)df.unipi.it, albano(a)di.unipi.it, gallo(a)di.unipi.it, > schiffin(a)dm.unipi.it, benvenuti(a)dcci.unipi.it, > s.bernacchi(a)cisp.unipi.it, coorddid(a)scamb.unipi.it, > armienti(a)dst.unipi.it > Subject: percorsi di eccellenza > > Disciplina dei Percorsi di Eccellenza > (approvata con deliberazione Senato Accademico n. 272 del 4 maggio > 2004) > > Art. 1. Definizione e finalitÃ¯Â¿Â½ > LÃ¯Â¿Â½UniversitÃ¯Â¿Â½ di Pisa istituisce a partire dallÃ¯Â¿Â½anno accademico > 2004/2005 i Percorsi di Eccellenza (PE). I PE sono percorsi formativi > non tematici che hanno lo scopo di approfondire ed integrare la > preparazione offerta dai Corsi di Studio e di valorizzare gli studenti > piÃ¯Â¿Â½ meritevoli. Il Percorso di eccellenza Ã¯Â¿Â½ unico per ciascun Corso di > Studio. > Art. 2. Caratteristiche > Il PE di un Corso di Studio (CdS) Ã¯Â¿Â½ un progetto didattico che > arricchisce il curriculum normale con attivitÃ¯Â¿Â½ formative aggiuntive > (esami, seminari, tirocini etc.) appartenenti allÃ¯Â¿Â½offerta didattica > dellÃ¯Â¿Â½Ateneo. Queste attivitÃ¯Â¿Â½ sono equivalenti ad un numero di crediti > compresi fra 5 e 10 per ogni anno accademico. Lo svolgimento di queste > attivitÃ¯Â¿Â½ dovrÃ¯Â¿Â½ essere accertato almeno annualmente dai Corsi di Studio > attraverso opportune prove o elaborati. > Il percorso di eccellenza di un CdS ne rispetta lÃ¯Â¿Â½ordinamento e il > regolamento, non considerando le attivitÃ¯Â¿Â½ formative aggiuntive. Un PE > puÃ¯Â¿Â½ prevedere un periodo di studio allÃ¯Â¿Â½estero, auspicabile soprattutto > per il secondo livello della Laurea. > Un PE stabilisce una votazione minima e media (complessiva), che deve > essere rispettata dagli studenti del percorso. La votazione minima e > media puÃ¯Â¿Â½ essere diversa per FacoltÃ¯Â¿Â½ o Corsi di Studio diversi. > > Art. 3. Istituzione > Un Corso di Studio puÃ¯Â¿Â½ istituire il percorso di eccellenza, che deve > essere deliberato dalla FacoltÃ¯Â¿Â½ interessata. Il PE Ã¯Â¿Â½ monitorato e > gestito dal CdS, eventualmente attraverso lÃ¯Â¿Â½istituzione di unÃ¯Â¿Â½apposita > commissione. EÃ¯Â¿Â½ possibile istituire un PE comune a gruppi di Corsi di > Studio nell'ambito della stessa classe. > I PE di nuova istituzione vengono esaminati dalla Commissione > Didattica di Ateneo che ne controlla il rispetto della Disciplina, e > quindi deliberati dal Senato Accademico. La valutazione dei risultati > a livello di Ateneo Ã¯Â¿Â½ compito del Nucleo di Valutazione, che presenta > al Senato una relazione biennale. > > Art. 4. Ammissione e permanenza > Il numero di studenti dei PE non Ã¯Â¿Â½ programmato, fatto salvo il > rispetto della programmazione degli accessi per i Corsi di Studio che > lo prevedono. Lo studente che intende entrare in un PE deve farne > domanda al CdS, che valuta lÃ¯Â¿Â½idoneitÃ¯Â¿Â½ di ammissione. EÃ¯Â¿Â½ possibile > entrare nel PE di una Laurea o Laurea Specialistica sia nel primo anno > che negli anni successivi. > LÃ¯Â¿Â½ammissione al PE di un corso di studi avviene di norma a partire > dalla conclusione del primo semestre del primo anno, se il curriculum > dello studente rispetta i vincoli del percorso. Le attivitÃ¯Â¿Â½ formative > aggiuntive dei periodi precedenti lÃ¯Â¿Â½ingresso nel PE possono essere > recuperate dallo studente successivamente. > LÃ¯Â¿Â½ammissione al PE di una Laurea o Laurea Specialistica a ciclo unico > puÃ¯Â¿Â½ avvenire anche allÃ¯Â¿Â½inizio del primo anno attraverso il superamento > di un test di ingresso. > LÃ¯Â¿Â½ammissione al PE di una Laurea Specialistica puÃ¯Â¿Â½ avvenire anche > allÃ¯Â¿Â½inizio del primo anno mediante una o piÃ¯Â¿Â½ delle seguenti modalitÃ¯Â¿Â½: > > Ã¯Â¿Â½Ã¯Â¿Â½Ã¯Â¿Â½Ã¯Â¿Â½Ã¯Â¿Â½Ã¯Â¿Â½Ã¯Â¿Â½Ã¯Â¿Â½test di ingresso > > Ã¯Â¿Â½Ã¯Â¿Â½Ã¯Â¿Â½Ã¯Â¿Â½Ã¯Â¿Â½Ã¯Â¿Â½Ã¯Â¿Â½Ã¯Â¿Â½attestato di eccellenza del primo livello di Laurea > dellÃ¯Â¿Â½UniversitÃ¯Â¿Â½ di Pisa > Ã¯Â¿Â½Ã¯Â¿Â½Ã¯Â¿Â½Ã¯Â¿Â½Ã¯Â¿Â½Ã¯Â¿Â½Ã¯Â¿Â½Ã¯Â¿Â½altro curriculum o attestato ritenuto valido dal Corso di > Studio > Lo studente di un PE deve acquisire ogni anno tutti i crediti previsti > e conseguire negli esami una votazione minima e media che rispetti la > votazione di cui all'articolo 2. Lo studente deve inoltre laurearsi > entro l'ultimo appello utile dell'ultimo anno di corso cosÃ¯Â¿Â½ come > deliberato dal Senato Accademico. Il controllo del rispetto dei > requisiti del PE viene fatto almeno annualmente. Se uno studente non > rispetta tali requisiti esce dal percorso. > > Art. 5. Attestato > Al momento della laurea viene rilasciato allo studente di PE uno > specifico attestato comprovante che lo studente si Ã¯Â¿Â½ laureato con un > percorso di eccellenza.

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[Docenti] stampe da sistemi windows
by Alessandra La Spina 26 May '04

26 May '04

A causa di un guasto il server utilizzato dai sistemi windows per stampare non e' piu' disponibile. Sui sistemi con windowsXP la migrazione sul nuovo printserver dovrebbe essere gia' avvenuta, mentre rimangono ancora da configurare i sistemi windows95,windows98 e Millennium. Vi invitiamo quindi a segnalarci i computer con windows95,windows98 o Millennium per procedere alla riconfigurazione del sistema di stampa. I tecnici del Centro di Calcolo. -- ========================================= dr. Alessandra La Spina Dipartimento di Matematica - Centro di Calcolo Universita' di Pisa tel. +39-050-2213 263 e-mail: laspina(a)dm.unipi.it www: http://www.dm.unipi.it/cdc/index.html

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[Docenti] Fwd: percorsi di eccellenza
by Marco Abate 26 May '04

26 May '04

Carissimi, vi invio il regolamento dei percorsi di eccellenza approvato dal senato accademico di cui dobbiamo cominciare a discutere oggi pomeriggio. Ciao, Marco Begin forwarded message: > From: raglianti(a)dst.unipi.it > Date: Mer mag 26, 2004 08:25:42 Europe/Rome > To: pinida(a)dcci.unipi.it, carlini(a)dcci.unipi.it, > fcinelli(a)scamb.unipi.it, arimondo(a)df.unipi.it, baroni(a)dst.unipi.it, > tozzi(a)arch.unipi.it, dabramo(a)dst.unipi.it, barbuti(a)di.unipi.it, > senesi(a)biomed.unipi.it, abate(a)dm.unipi.it, rosie(a)di.unipi.it, > guada(a)df.unipi.it, albano(a)di.unipi.it, gallo(a)di.unipi.it, > schiffin(a)dm.unipi.it, benvenuti(a)dcci.unipi.it, > s.bernacchi(a)cisp.unipi.it, coorddid(a)scamb.unipi.it, > armienti(a)dst.unipi.it > Subject: percorsi di eccellenza > > Disciplina dei Percorsi di Eccellenza > (approvata con deliberazione Senato Accademico n. 272 del 4 maggio > 2004) > > Art. 1. Definizione e finalità > L’Università di Pisa istituisce a partire dall’anno accademico > 2004/2005 i Percorsi di Eccellenza (PE). I PE sono percorsi formativi > non tematici che hanno lo scopo di approfondire ed integrare la > preparazione offerta dai Corsi di Studio e di valorizzare gli studenti > più meritevoli. Il Percorso di eccellenza è unico per ciascun Corso di > Studio. > > Art. 2. Caratteristiche > Il PE di un Corso di Studio (CdS) è un progetto didattico che > arricchisce il curriculum normale con attività formative aggiuntive > (esami, seminari, tirocini etc.) appartenenti all’offerta didattica > dell’Ateneo. Queste attività sono equivalenti ad un numero di crediti > compresi fra 5 e 10 per ogni anno accademico. Lo svolgimento di queste > attività dovrà essere accertato almeno annualmente dai Corsi di Studio > attraverso opportune prove o elaborati. > Il percorso di eccellenza di un CdS ne rispetta l’ordinamento e il > regolamento, non considerando le attività formative aggiuntive. Un PE > può prevedere un periodo di studio all’estero, auspicabile soprattutto > per il secondo livello della Laurea. > Un PE stabilisce una votazione minima e media (complessiva), che deve > essere rispettata dagli studenti del percorso. La votazione minima e > media può essere diversa per Facoltà o Corsi di Studio diversi. > > Art. 3. Istituzione > Un Corso di Studio può istituire il percorso di eccellenza, che deve > essere deliberato dalla Facoltà interessata. Il PE è monitorato e > gestito dal CdS, eventualmente attraverso l’istituzione di un’apposita > commissione. E’ possibile istituire un PE comune a gruppi di Corsi di > Studio nell'ambito della stessa classe. > I PE di nuova istituzione vengono esaminati dalla Commissione > Didattica di Ateneo che ne controlla il rispetto della Disciplina, e > quindi deliberati dal Senato Accademico. La valutazione dei risultati > a livello di Ateneo è compito del Nucleo di Valutazione, che presenta > al Senato una relazione biennale. > > Art. 4. Ammissione e permanenza > Il numero di studenti dei PE non è programmato, fatto salvo il > rispetto della programmazione degli accessi per i Corsi di Studio che > lo prevedono. Lo studente che intende entrare in un PE deve farne > domanda al CdS, che valuta l’idoneità di ammissione. E’ possibile > entrare nel PE di una Laurea o Laurea Specialistica sia nel primo anno > che negli anni successivi. > L’ammissione al PE di un corso di studi avviene di norma a partire > dalla conclusione del primo semestre del primo anno, se il curriculum > dello studente rispetta i vincoli del percorso. Le attività formative > aggiuntive dei periodi precedenti l’ingresso nel PE possono essere > recuperate dallo studente successivamente. > L’ammissione al PE di una Laurea o Laurea Specialistica a ciclo unico > può avvenire anche all’inizio del primo anno attraverso il superamento > di un test di ingresso. > L’ammissione al PE di una Laurea Specialistica può avvenire anche > all’inizio del primo anno mediante una o più delle seguenti modalità: > > · test di ingresso > > · attestato di eccellenza del primo livello di Laurea > dell’Università di Pisa > · altro curriculum o attestato ritenuto valido dal Corso di > Studio > Lo studente di un PE deve acquisire ogni anno tutti i crediti previsti > e conseguire negli esami una votazione minima e media che rispetti la > votazione di cui all'articolo 2. Lo studente deve inoltre laurearsi > entro l'ultimo appello utile dell'ultimo anno di corso così come > deliberato dal Senato Accademico. Il controllo del rispetto dei > requisiti del PE viene fatto almeno annualmente. Se uno studente non > rispetta tali requisiti esce dal percorso. > > Art. 5. Attestato > Al momento della laurea viene rilasciato allo studente di PE uno > specifico attestato comprovante che lo studente si è laureato con un > percorso di eccellenza. > > ********************************************************** Marco Abate Tel: +39/050/2213.230 Dipartimento di Matematica Fax: +39/050/2213.224 Universita' di Pisa Via Buonarroti 2 e-mail: abate(a)dm.unipi.it 56127 Pisa Italy **********************************************************

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[Docenti] Programmi definitivi corsi del secondo semestre
by Marco Abate 25 May '04

25 May '04

Carissimi, questo messaggio e' rivolto ai docenti che hanno svolto il corso nel SECONDO semestre di quest'anno (gli altri possono buttarlo via gia' subito): come l'anno scorso, dovreste per favore mandare alla segreteria didattica (segdid(a)dm.unipi.it) un file pdf con il programma del corso da voi svolto, in modo che lo si possa mettere in rete. Se volete, potete fare riferimento al programma provvisorio che avevate fornito all'inizio dell'anno accademico; ma anche in questo caso mandate un messaggio alla segreteria didattica. Ciao e grazie, Marco P.S. Sotto linux e' molto facile ottenere un file pdf a partire dal file TeX: dopo aver creato il file nomefile.dvi e' sufficiente il comando dvipdf nomefile.dvi nomefile.pdf per ottenere il file nomefile.pdf da mandare alla segreteria. ********************************************************** Marco Abate Tel: +39/050/2213.230 Dipartimento di Matematica Fax: +39/050/2213.224 Universita' di Pisa Via Buonarroti 2 e-mail: abate(a)dm.unipi.it 56127 Pisa Italy ********************************************************** ********************************************************** Marco Abate Tel: +39/050/2213.230 Dipartimento di Matematica Fax: +39/050/2213.224 Universita' di Pisa Via Buonarroti 2 e-mail: abate(a)dm.unipi.it 56127 Pisa Italy **********************************************************

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[Docenti] Benci al CIVR fase 2
by Antonio Marino 22 May '04

22 May '04

Per quanti hanno aderito o vogliono aderire alla segnalazione di Benci al CIVR (Comitato per la valutazione della ricerca nell'Universita` italiana) Cari amici, 1- grazie per avere aderito alla segnalazione di Benci al CIVR (34 sottoscrittori). Ora inoltro la proposta con i nomi dei sottoscrittori al Rettore e al Prorettore alla ricerca e ad altre autorita` accademiche, perche' la appoggino presso il CIVR 2- Per seguire il meccanismo previsto dal CIVR vi prego pero` DI COMPILARE VOI STESSI ENTRO IL 31 MAGGIO la segnalazione di Benci nella apposita scheda nel sito http://www.civr.it/news.asp alla voce "COMPILA ON LINE". Credo opportuno allegarvi le informazioni che vengono richieste riguardo a Benci nella scheda da compilare . 3- CHI VOLESSE AVANZARE ALTRE BUONE PROPOSTE LO FACCIA PRESTO: nella commissione per l'area matematico-informatica ci saranno 9 membri. Cordialmente Antonio Marino

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[Docenti] seminario Calahorrano (Ven. 21, ore 16)
by Sergio Spagnolo 20 May '04

20 May '04

Comunico che il Seminario di Marco Calahorrano "Soluzioni multiple per problemi non lineari con condizioni Dirichlet non omogene" si svolgera' secondo il programma stabilito, e cioe': Venerdi' 21 alle 16, nella Sala Seminari del Dip. Tonelli S. Spagnolo ABSTRACT Si studia la molteplicit'a di soluzioni per problemi semilineari ellittici con condizioni dirichlet non omogenee in domini limitati. Nel caso di domini non limitati si riesce a provare l'esistenza di almeno una soluzione. Il modello astrofisico considerato 'e una modifica di uno utilizzato da Aly e Amari per un modello delle fiamme solari in assenza di gravit'a. Si presentano inoltre dei risultati ottenuti anche in condizioni di gravit'a -- ---------------- Dipartimento di Matematica "L. Tonelli" Universita' di Pisa via Buonarroti 2, I-56127 Pisa phone: + 050 2213 258 (office) + 050 552 142 (home) Fax + 050 2213 224

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[Docenti] Convocazione CCL
by Marco Abate 20 May '04

20 May '04

Il Consiglio aggregato dei Corsi di Laurea e di Laurea Specialistica in Matematica e' convocato Mercoledi' 26 maggio, alle ore 15:00 in Sala delle Riunioni, con il seguente ordine del giorno: 1. Comunicazioni 2. Ratifica provvedimenti d'urgenza 3. Pratiche studenti 4. Questioni didattiche 5. Percorsi di eccellenza all'interno del corso di laurea 6. Relazione Commissione Carriere 7. Relazione Gruppo di Autovalutazione 8. Relazione Commissione Orientamento 9. Varie ed eventuali Chi non puo' intervenire e' pregato di inviare giustificazione scritta (anche soltanto per posta elettronica). Cordiali saluti, Marco Abate ********************************************************** Marco Abate Tel: +39/050/2213.230 Dipartimento di Matematica Fax: +39/050/2213.224 Universita' di Pisa Via Buonarroti 2 e-mail: abate(a)dm.unipi.it 56127 Pisa Italy ********************************************************** ********************************************************** Marco Abate Tel: +39/050/2213.230 Dipartimento di Matematica Fax: +39/050/2213.224 Universita' di Pisa Via Buonarroti 2 e-mail: abate(a)dm.unipi.it 56127 Pisa Italy **********************************************************

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[Docenti] Re: Msg reply
by Salvetti 20 May '04

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[Docenti] Fax Message Received
by Silli 20 May '04

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[Docenti] questionario di valutazione della ricerca
by Mario Salvetti 18 May '04

18 May '04

Carissimi, vi ricordo che entro il 30 maggio il Nucleo di Valutazione dell'Ateneo richiede la compilazione del questionario sulla ricerca, che si compila on line dal sito dell'universita' http://www.unipi.it/ateneo/organi/nucleo/indagine.htm_cvt.htm (bisogna inserire come login e password quelle usate per l'aggiornamento di virmap). E' opportuno che il questionario venga compilato da tutti. Grazie. ------------------------------------------- Mario Salvetti Dipartimento di Matematica Università di Pisa

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[Docenti] Protected message
by Silli 18 May '04

18 May '04

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[Docenti] "SEGNALAZIONE" di Benci
by Antonio Marino 17 May '04

17 May '04

Cari amici, 1 - come sapete dobbiamo segnalare al "CIVR" (Comitato di Indirizzo per la Valutazione della ricerca) "esperti" per il Comitato di area per la valutazione triennale (2001-2003) della ricerca entro il 31 maggio. Questo significa che entro quella data dovra` essere terminato l'iter perche' le candidature siano appoggiate anche dagli organi istituzionali della nostra e possibilmente di altre Universita`. Comunque le segnalazioni possono essere fatte anche da singoli o gruppi della "comunita` scientifica". Il comitato sara` composto "da un minimo di 5 a un massimo di 9" membri per tutta l'area di matematica e informatica, e svolgera` un compito delicato, ai limiti dell'impossibile. 2 - VI PROPONIAMO DI SOTTOSCRIVERE LA SEGNALAZIONE DI VIERI BENCI, per le sue elevate doti scientifiche, che riscuotono un ampio riconoscimento internazionale, e per la sua vasta esperienza nell'organizzare la ricerca, con equilibrio e ampiezza di vedute. Se siete d'accordo vi chiediamo di inviarci ENTRO GIOVEDI` 20 MAGGIO, la vostra adesione. 3 - Manderemo la proposta anche agli organi direttivi dell'Universita` (Rettore, Prorettori, Preside di Scienze e Ingegneria) e della Scuola Normale, ai Dipartimenti di Mat e Mat appl di Pisa, ai Dipartimenti di Mat italiani, e infine il tutto sara` inviato al CIVR. 4 - In alternativa potete segnalare Benci direttamente al CIVR compilando l'apposita scheda nel sito http://www.civr.it/news.asp Vi chiediamo di diffondere questa proposta. Cordialmente Luigi Ambrosio Antonio Marino Annamaria Micheletti Claudio Saccon

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[Docenti] Date di esame, sessione estiva e autunnale
by Marco Abate 13 May '04

13 May '04

Carissimi, molti di voi hanno gia' fissato le date di esame per le sessioni di giugno-luglio e di settembre, e vi ringrazio. Alcuni pero' non hanno ancora fissato le date di settembre, a alcuni non hanno fissato alcuna data. Vi invito a comunicare entro LUNEDI' 17 MAGGIO le date mancanti. Se non arriva nulla entro quella data, sara' messo di default "Contattare il docente" per tutti i moduli specialistici, e delle date casuali (ma *non* modificabili) per gli appelli mancanti dei moduli di primo e secondo tipo. Ciao e grazie, Marco ********************************************************** Marco Abate Tel: +39/050/2213.230 Dipartimento di Matematica Fax: +39/050/2213.224 Universita' di Pisa Via Buonarroti 2 e-mail: abate(a)dm.unipi.it 56127 Pisa Italy **********************************************************

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[Docenti] New changes
by Silli 11 May '04

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[Docenti] firma presenza aggiornamento facolta'
by Mario Salvetti 11 May '04

11 May '04

Carissimi, riguardo all'aggiornamento della facolta' per la nostra richiesta di bandi a ricercatore, che si terra' giovedi' pomeriggio alle 15 nella nostra aula magna, le firme di presenza sono gia' aperte: chi puo' vada quindi a firmare gia' da ora. Saluti, ------------------------------------------- Mario Salvetti Dipartimento di Matematica Università di Pisa

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[Docenti] Fw: [Collegio dei direttori] Azioni Integrate Italia-Spagna, anno 2005. PROROGA SCADENZA.
by Mario Salvetti 11 May '04

11 May '04

------------------------------------------- Mario Salvetti Dipartimento di Matematica Università di Pisa ----- Original Message ----- From: Cristina Lossi To: collegio.direttori(a)adm.Unipi.IT Sent: Monday, May 10, 2004 1:38 PM Subject: [Collegio dei direttori] Azioni Integrate Italia-Spagna, anno 2005. PROROGA SCADENZA. Chiar.mo direttore, con riferimento all'oggetto, le trasmetto la nota del MIUR, relativa alla proroga della scadenza per la presentazione dei progetti (nuove domande) di ricerca comuni . Le ricordo che, entro il 7 Giugno 2004, deve essere consegnata a questo Ufficio, alla mia attenzione, la copia cartacea delle candidature presentate in rete dai docenti, per il relativo invio al MIUR. La prego di diffondere questo messaggio nella struttura da lei diretta. Ringraziandola per la collaborazione, con i saluti più cordiali Cristina Lossi Università di Pisa Ufficio Comunicazione, Promozione, Relazioni Esterne ed Internazionali Tel. 050-22 12 217 Fax 050-22-12 227 e-mail lossi(a)adm.unipi.it

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[Docenti] Seminario: "Reconsidering Special Relativity-Implications and Experimental Tests"
by Anna Nobili 10 May '04

10 May '04

Avviso di Seminario Dr. C.S. Unnikrishnan TATA Institute for Fundamental Research, Bombay, India Giovedi 13 Maggio ore 15, Dipartimento di Fisica, Aula 131 RECONSIDERING SPECIAL RELATIVITY: IMPLICATIONS AND EXPERIMENTAL TESTS Abstract: A basic characteristic of the theory of Special Relativity (SR) is the denial of any preferred or absolute frame. When this theory was developed in 1905, there was neither any knowledge of a vast Universe, nor any indications of a finite age of the Universe after a big bang origin. Such a Universe provides an absolute frame and also absolute time, and the question arises how SR could be consistent with this absolute space and time. I will demonstrate that all results of special relativity are in fact a consequence of the gravitational interaction of the local physical system with all the matter in the Universe. In other words, all relativistic effects in apparently gravity-free (flat) space and time are due to the background gravity of the Universe and not due to kinematics. A theory of relativity based on the gravitational interaction with the whole Universe is Cosmic Relativity. This theory can consistently deal with both inertial and noninertial frames in flat space- time, unlike SR. I will describe the theory of cosmic relativity (CR), its advantages over special relativity, and its better consistency with experiments. In particular it will be shown that the results of the Hafele-Keating experiment on round-trip clock comparison can be explained consistently only if the gravity of the Universe is taken into consideration. Applications of CR in quantum physics will be highlighted. ************************************************************************** Anna M Nobili tel +39 050 2213252; fax +39 050 2213224 Gruppo di Meccanica Spaziale mobile +39 347 2522634 Dipartimento di Matematica Universita' di Pisa Via Filippo Buonarroti 2 I-56127 Pisa, Italia nobili(a)dm.unipi.it LABORATORY: INFN, Sezione di Pisa San Piero a Grado tel +39 050 880370/880368 "Galileo Galilei" (GG) Project and "GG on the Ground" (GGG experiment) webpage http://eotvos.dm.unipi.it/nobili Anna Nobili homepage: http://eotvos.dm.unipi.it/nobili/homenobili.html **************************************************************************

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[Docenti] seduta facolta'
by Mario Salvetti 07 May '04

07 May '04

Alla facolta' di ieri e' mancato per la seconda volta il numero legale per la nostra richiesta dei due bandi a ricercatore previsti dal piano di sviluppo. Cosa piu' grave, che ha creato un certo imbarazzo, e' che molti degli assenti erano del nostro dipartimento (la giustificazione tutti sanno che non vale in questi casi). Non so se queste assenze debbano essere interpretate in qualche modo, diverso dalla semplice dimenticanza. Per fortuna un chimico ci ha lanciato un'ancora di salvezza proponendo di aggiornare la facolta' alla prossima settimana con il solo punto all'ordine del giorno la nostra richiesta: l'aggiornamento si fara' probabilmente giovedi' prossimo. Visto che ormai si parla continuamente di valutazione e di autovalutazione, sto studiando un meccanismo che dia a tutti un punteggio in base alle presenze ai vari consigli. Mettendo insieme questo punteggio con il rating scientifico in base a una complicata formula, ne verra' un punteggio globale. Sono allo studio provvedimenti verso chi risulti al di sotto di un certo limite stabilito: escludendo (per il momento!) ritorsioni meramente fisiche, si pensa per ora a conseguenze limitative sul tempo (ed eventualmente il denaro) da dedicare a chi abbia punteggio basso. Saluti, ------------------------------------------- Mario Salvetti Dipartimento di Matematica Università di Pisa

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[Docenti] "Writing Scientific Articles in English"
by Fabrizio Broglia 07 May '04

07 May '04

Il dott. Adrian Wallwork terra' un corso di 5 lezioni sul tema Writing Scientific Articles in English e di cui accludo il programma in fondo al mail. Il primo seminario si terra' nell' Aula Magna del Dipartimento di Matematica lunedi' 17 p.v. dalle 17 alle 19. Gli altri quattro seminari sono programmati per i lunedi' successivi alla stessa ora, ma durante il primo incontro potra' essere discusso un orario alternativo se qualcuno degli interessati lo proporra'. I seminari sono organizzati dalla Scuola "Galilei" e destinati anzitutto ai dottorandi. Sono aperti ad altri (docenti, ricercatori, assegnisti, borsisti) interessati con l'intesa che se sorgessero conflitti di spazio (l'Aula Magna del Dipartimento di Matematica ha un centinaio di posti) la precedenza debba essere dei dottorandi. Cordiali saluti Fabrizio Broglia +++++++++++++ + PROGRAMMA + +++++++++++++ The course will cover both scientific writing and related correspondence with editors and referees. There will be a total of 10 hours divided into five 2-hour seminars (extra seminars can be organized if necessary). The sessions will be as interactive as possible in order to give participants some practical experience. All the seminars should be of interest to Phd students; and Seminars 2-5 should also be of interest to other researchers, lecturers, and professors. Seminar 1 Introduction: How different are English and Italian? Writing style 1: choosing the right title, structuring the paper (Abstract, Introduction etc); use of numbers, bullets, captions, references etc) Grammar 1: tenses used in various parts of the paper (ie use of present simple, past simple and present perfect) Seminar 2 Writing style 2: word order, avoiding ambiguity, punctuation (eg semicolon vs full stop) Grammar 2: active vs passive, modals (eg can vs may), the gerund, the infinitive, that vs which Seminar 3 Writing style 3: being concise and avoiding redundancy, linking sentences, English preference for verbs rather than nouns Grammar: definite article, determiners, countable vs uncountable, prepositions, comparisons Vocabulary: typical mistakes (eg like vs as, consistent vs substantial, also vs too) Seminar 4 Grammar and vocabulary: any questions left over from previous workshops Analysis of a complete paper Seminar 5 Correspondence: emails, letters to the editor, reporting changes made after refereeâs reports etc. Short written test on all aspects covered in the seminars. Correction of test.

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[Docenti] Fondi di Ateneo Anno 2004
by Sandra del Moretto 07 May '04

07 May '04

Il finanziamento dei fondi di Ateneo per la ricerca anno 2004 ricevuto dal personale docente del Dipartimento sarà inserito a bilancio nei prossimi giorni. Vi ricordo che, come deliberato dal Consiglio di Dipartimento del 3 Aprile 2003, sarà effettuato sui finanziamenti un prelievo del 30% (prelievo per spese di interesse generale, biblioteca e centro di calcolo). La distribuzione dei docenti nelle varie sezioni sarà fatta secondo quanto dichiarato da ogni singolo docente l'anno scorso. *IN CASO DI MODIFICHE*, prego di comunicarlo alla Segreteria Amministrativa per posta elettronica (delmoret(a)dm.unipi.it) al più tardi entro il *14 Maggio prossimo*. Grazie per la collaborazione. -- Sandra Del Moretto Segreteria Amministrativa Dipartimento di Matematica "L. Tonelli" Tel. 050 2213249 Fax 050 2213203

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