Carissimi,
esco adesso da una riunione dei presidenti di ccl con il preside. Argomento della riunione era la programmazione didattica (in senso lato) per il prossimo anno accademico.
Da questa riunione sono venute fuori una richiesta e una esigenza. La richiesta e' la seguente:
come stabilito a suo tempo, i fondi per contratti di supporto alla didattica, supplenze, professori a contratto e viaggi d'istruzione sono gestiti da ciascuna area in fase di completamento della programmazione didattica di ciascun anno accademico.
Occorre quindi che entro il
25 giugno 2004
inviate a me e a Mario indicazioni sulle richieste di contratti di supporto alla didattica e professori a contratto (dubito che a qualcuno interessino viaggi d'istruzione, e per le supplenze ne abbiamo gia' parlato in programmazione didattica) per l'anno accademico 2004/05.
Non servono i dettagli; abbiamo pero' bisogno di sapere piu' o meno quanti (e per quante ore) contratti di supporto alla didattica, quanti (e per quante ore) professori a contratto, quante supplenze a pagamento (e quanti viaggi d'istruzione...) dobbiamo preventivare, in modo da presentare un piano di uso dei fondi in tempo per la facolta' che ci sara' ai primi di luglio.
L'esigenza e' invece la seguente: vedere se ed eventualmente in che forma proseguire la protesta contro il disegno di legge di riforma dello stato giuridico, protesta che attualmente si e' esplicitata nell'ampio numero di corsi non coperti dai ricercatori e docenti al di fuori dei loro compiti istituzionali. Nella facolta' del 24, il Preside intende condurre una discussione al riguardo. Nel frattempo, verranno bandite le supplenze per i corsi vacanti, con scadenza del bando la fine di giugno; il Preside, pero', preferirebbe (e mi sembra sensato) che non venissero presentate domande a queste supplenze prima della facolta' del 24, in modo da poter decidere una procedura comune per la facolta'. Siccome io domani parto e rientro solo il 23, vi anticipo questa esigenza; presumo che sara' il Preside stesso a darvi maggiori dettagli sulla sua opinione al riguardo, sicuramente nella facolta' del 24 e probabilmente anche prima per e-mail.
Grazie a tutti, e ci risentiamo fra una settimana e spiccioli.
Marco
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Marco Abate Tel: +39/050/2213.230 Dipartimento di Matematica Fax: +39/050/2213.224 Universita' di Pisa Via Buonarroti 2 e-mail: abate@dm.unipi.it 56127 Pisa Italy
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Cari Marco e Mario come avevo gia` accennato a Marco ho una proposta che deriva dal corso organizzato dalla Scuola Galilei.
Si potrebbe affiancare come supporto alla nostra prova di inglese (che da 5 crediti) un corso (per chi volesse seguirlo) di "inglese scientifico"
Il docente proposto e` lo stesso che ha tenuto il corso per i dottorandi ed e` di madre lingua inglese e parla perfettamente italiano.
Il corso che ha tenuto per la Scuola Galilei e` stato molto chiaro.
Ne ho parlato anche con Roberto Barbuti per vedere se sia possibile farlo a livello di facolta`, ma ritengo che un ambito piu` ristretto di studenti (matematica, fisica ed informatica per intenderci) lo renderebbe piu` efficace.
Che ne dite? C'e` spazio per una simile iniziativa? Resto a disposizione per illustare il corso che ha fatto e il materiale che ha distribuito
Ciao Fabrizio