Cari Colleghi,
per facilitare il lavoro di CCL e preparare meglio alcuni di punti di discussione del prossimo CCL potete collegarvi alla pagina protetta:
http://131.114.73.150/www2/user/contenuto_u.php?id_menu=38&id_contenuto=...
dei docenti di Matematica. Cliccando sulla voce Consiglio virtuale potete "votare" per le due domande che riguardano 2 possibilita' per amegliorare la qualita' del nostro insegnamento di Matematica. E' un "voto" indicativo e informale che puo mostrare l'opinione prevalente di colleghi di Matematica.
Vorrei ringraziare alla Dott.ssa La Spina per il lavoro svolto per la preparazione della paggina, che puo essere utile especialmente nei periodi in qui maggior numero dei colleghi e fuori Pisa.
Vi ringrazio in anticipo per il vostro aiuto di preparare il prossimo consiglio di 30.06.09.
Cordiali saluti
Vladimir Georgiev wrote:
Cari Colleghi,
per facilitare il lavoro di CCL e preparare meglio alcuni di punti di discussione del prossimo CCL potete collegarvi alla pagina protetta:
http://131.114.73.150/www2/user/contenuto_u.php?id_menu=38&id_contenuto=...
dei docenti di Matematica. Cliccando sulla voce Consiglio virtuale potete "votare" per le due domande che riguardano 2 possibilita' per amegliorare la qualita' del nostro insegnamento di Matematica. E' un "voto" indicativo e informale che puo mostrare l'opinione prevalente di colleghi di Matematica.
Caro Vladimir,
e' un'iniziativa molto interessante. Tuttavia ho visitato la pagina e credo che per esprimere un parere servirebbero maggiori informazioni sulle domande proposte. In questo caso:
- per la domanda sul numero di ore dei corsi della magistrale: non capisco, io sia per i corsi della triennale che per quelli della specialistica mi sono sempre attenuta il piu' possibile al numero di ore ufficiali, perche' ero convinta che questo fosse legato ai crediti e non fosse quindi corretto nei confronti degli studenti fare molte ore in piu'. Credevo che tutti si regolassero allo stesso modo. Tra l'altro, sfruttando l'orario che mi era assegnato (3 ore a settimana per la specialistica) era impossibile fare molte piu' ore del previsto. Come e' possibile che alcuni corsi siano stati di 50 ore? e quali?
- per la domanda sui laboratori: anche qui e' difficile esprimersi senza conoscere meglio la questione. Per quali e quanti corsi si vogliono introdurre nuovi laboratori? e di quante ore sarebbero? Ho potuto constatare in passato insegnando al primo e al secondo anno che l'orario era gia' piuttosto pesante per gli studenti, quindi consiglierei prudenza nell'aumentare le attivita'.
Saluti,
Rita
Caro Vladimir,
mi trovo d'accordo con Rita Pardini:
1) Per quanto mi riguarda, l'affermazione che le ore effettive sarebbero 40-45 invece di 30 e` falsa. Io ho sempre fatto il numero di ore previsto e non ho mai pensato di non avere coperto abbastanza materiale. Inoltre ritengo che se aumentassimo ufficialmente le ore a 40-45 ci sarebbe probabilmente qualcuno che direbbe che gliene servirebbero 50. Infine, ho notato che, a parita` di materiale coperto, io ho bisogno di un numero tanto maggiore di ore quanto piu` sono disorganizzato nel preparare le lezioni; quindi tendo a pensare che sia piu` importante fare lezioni bene organizzate piuttosto che tante lezioni.
2) Riguardo alla domanda sui laboratori, neanch'io sento di avere abbastanza informazioni per poter esprimere un'opinione.
Ciao, Paolo
Rita Pardini wrote:
Vladimir Georgiev wrote:
Cari Colleghi,
per facilitare il lavoro di CCL e preparare meglio alcuni di punti di discussione del prossimo CCL potete collegarvi alla pagina protetta:
http://131.114.73.150/www2/user/contenuto_u.php?id_menu=38&id_contenuto=...
dei docenti di Matematica. Cliccando sulla voce Consiglio virtuale potete "votare" per le due domande che riguardano 2 possibilita' per amegliorare la qualita' del nostro insegnamento di Matematica. E' un "voto" indicativo e informale che puo mostrare l'opinione prevalente di colleghi di Matematica.
Caro Vladimir,
e' un'iniziativa molto interessante. Tuttavia ho visitato la pagina e credo che per esprimere un parere servirebbero maggiori informazioni sulle domande proposte. In questo caso:
- per la domanda sul numero di ore dei corsi della magistrale:
non capisco, io sia per i corsi della triennale che per quelli della specialistica mi sono sempre attenuta il piu' possibile al numero di ore ufficiali, perche' ero convinta che questo fosse legato ai crediti e non fosse quindi corretto nei confronti degli studenti fare molte ore in piu'. Credevo che tutti si regolassero allo stesso modo. Tra l'altro, sfruttando l'orario che mi era assegnato (3 ore a settimana per la specialistica) era impossibile fare molte piu' ore del previsto. Come e' possibile che alcuni corsi siano stati di 50 ore? e quali?
- per la domanda sui laboratori:
anche qui e' difficile esprimersi senza conoscere meglio la questione. Per quali e quanti corsi si vogliono introdurre nuovi laboratori? e di quante ore sarebbero? Ho potuto constatare in passato insegnando al primo e al secondo anno che l'orario era gia' piuttosto pesante per gli studenti, quindi consiglierei prudenza nell'aumentare le attivita'.
Saluti,
Rita
Docenti mailing list Docenti@mail.dm.unipi.it https://mail.dm.unipi.it/listinfo/docenti
Cari colleghi, io ho risposto sul sito alle domande, pero` non risulta. Allora e` meglio fare tutte le discussioni via mail, cosi` tutti conoscono le opinioni di tutti. Ricordiamoci comunque che le discussioni in rete non sostituiscono le delibere che deve prendere il Consglio di Corso di Laurea. Cordialmente Francesca Acquistapace
On Thu, 25 Jun 2009, Vladimir Georgiev wrote:
Cari Colleghi,
per facilitare il lavoro di CCL e preparare meglio alcuni di punti di discussione del prossimo CCL potete collegarvi alla pagina protetta:
http://131.114.73.150/www2/user/contenuto_u.php?id_menu=38&id_contenuto=...
dei docenti di Matematica. Cliccando sulla voce Consiglio virtuale potete "votare" per le due domande che riguardano 2 possibilita' per amegliorare la qualita' del nostro insegnamento di Matematica. E' un "voto" indicativo e informale che puo mostrare l'opinione prevalente di colleghi di Matematica.
Vorrei ringraziare alla Dott.ssa La Spina per il lavoro svolto per la preparazione della paggina, che puo essere utile especialmente nei periodi in qui maggior numero dei colleghi e fuori Pisa.
Vi ringrazio in anticipo per il vostro aiuto di preparare il prossimo consiglio di 30.06.09.
Cordiali saluti
Spero che questa cosa abbia piu' che altro un valore istruttorio (siamo in tempi di sondaggi): le decisioni spero si continuino a prendere in Consiglio Fabrizio broglia
On Thu, 25 Jun 2009, Francesca Acquistapace wrote:
Cari colleghi, io ho risposto sul sito alle domande, pero` non risulta. Allora e` meglio fare tutte le discussioni via mail, cosi` tutti conoscono le opinioni di tutti. Ricordiamoci comunque che le discussioni in rete non sostituiscono le delibere che deve prendere il Consglio di Corso di Laurea. Cordialmente Francesca Acquistapace
On Thu, 25 Jun 2009, Vladimir Georgiev wrote:
Cari Colleghi,
per facilitare il lavoro di CCL e preparare meglio alcuni di punti di discussione del prossimo CCL potete collegarvi alla pagina protetta:
http://131.114.73.150/www2/user/contenuto_u.php?id_menu=38&id_contenuto=...
dei docenti di Matematica. Cliccando sulla voce Consiglio virtuale potete "votare" per le due domande che riguardano 2 possibilita' per amegliorare la qualita' del nostro insegnamento di Matematica. E' un "voto" indicativo e informale che puo mostrare l'opinione prevalente di colleghi di Matematica.
Vorrei ringraziare alla Dott.ssa La Spina per il lavoro svolto per la preparazione della paggina, che puo essere utile especialmente nei periodi in qui maggior numero dei colleghi e fuori Pisa.
Vi ringrazio in anticipo per il vostro aiuto di preparare il prossimo consiglio di 30.06.09.
Cordiali saluti
Docenti mailing list Docenti@mail.dm.unipi.it https://mail.dm.unipi.it/listinfo/docenti
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Fabrizio Broglia -
Francesca Acquistapace -
Paolo Lisca -
Rita Pardini -
Vladimir Georgiev