Buongiorno,
mi e' stato fatto notare che le istruzioni sulla consegna dei programmi non sono del tutto chiare. Provo quindi ad integrarle.
1. Il programma deve essere presentato da tutti quelli che tengono un corso a Matematica, laurea triennale o specialistica, primo o secondo semestre.
2. I programmi vanno inviati alla signora Carla Spinelli (mailto:%20spinelli@dm.unipi.itspinelli@dm.unipi.it) entro GIOVEDI' 18 SETTEMBRE.
3. Il programma deve essere articolato secondo lo schemma allegato sotto.
*CHIARIMENTO* A questo proposito, ricordatevi di specificare se si tratta di un corso della laurea triennale o specialistica. Per quanto riguarda l'anno del corso, direi di indicare 1 o 2 per i corsi dei primi due anni della laurea triennale (che e' chiaro quali sono) e 3 per tutti gli altri corsi della laurea triennale. Per i corsi della laurea specialistica NON indicate alcun anno perche' veramente la domanda non ha alcun senso. Volendo aggiungete la specifica (non richiesta per il database d'ateneo) sul tipo di corso (I tipo, II tipo, specilasitico). Se avete dubbi, l'elenco dei moduli di I e II tipo si trova sul regolamento del corso di laurea triennale, che potete trovare sequendo questo link: http://www.dm.unipi.it/cluster-pages/segdid/Web/mate/mateweb/reg_triennale05... tutti gli altri corsi sono necessariamente moduli specialistici. Sempre nel regolamento, in fondo, vengono dati i piani di studio dei due indirizzi, da cui si puo' desumere quali corsi sono del I e quali del II anno (anche se non si tratta di una ripartizione ufficiale).
Il programma deve essere articolato secondo lo schema che trovate sotto oppure in allegato (formato RTF).
Siccome tali programmi vanno poi inseriti sul database ESSE3, e sarebbe bene che i dati venissero forniti in formato testo (oppure RTF o MS Word) in modo da facilitare le operazioni di taglia-e-incolla, che non sempre sono possibile a partire da un file in formato PDF. Se comunque volete aggiungere anche un file PDF da mettere in rete tanto meglio.
4. per il formato del programma: va bene solo testo o anche rtf (riempiendo il modulo allegato). Se a questo formato volete aggiungere un pdf meglio ancora.
*CHIARIMENTO* Per quanto riguarda la pagina web del corso di laurea, l'ideale sarebbe avere il programma in formato PDF. Tuttavia questi dati vanno in parte trasferiti sul database di ateneo (ESSE3) e questo viene fatto per taglia-e-incolla dalla dott.ssa Schiffini. Il problema e' che non sempre e' possibile fare taglia-e-incolla con i file pdf prodotti a partire da TeX. Per questa ragione ho indicato la soluzione solo testo o rtf.
SCHEMA %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% Precisazione su quel che segue: i 'prerequisti' e le 'altre informazioni' vanno indicati se eventualmente ci sono (per i corsi del primo anno, e presumibilmente solo per quelli, non ci sono prerequisiti). Nei 'metodi didattici' specificate: ripartizione in lezioni ed esercitazioni, presenza di esercitazioni, laboratori, etc. In 'modalita' di verifica dell'apprendimento' specificate come si svolge l'esame: orale, scritto, seminario etc. AGGIUNGETE PURE TUTTE LE VOCI CHE VI SEMBRANO RILEVANTI... %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
PROGRAMMA DI _________________________ Docente __________________ Anno Accademico _____________ Laurea _________ Anno di Corso ______ Semestre _____ Numero crediti __________
CONTENUTI INSEGNAMENTO _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
TESTI DI RIFERIMENTO _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
OBIETTIVI FORMATIVI _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
PREREQUISTI _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
METODI DIDATTICI _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
MODALITA' DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ALTRE INFORMAZIONI _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________