Carissimi,
allegato troverete il file promesso con i dati allo stato attuale sulla programmazione didattica.
Da Ingegneria hanno confermato per i corsi di base la programmazione didattica dell’anno scorso; l’unica richiesta e’, come sempre, di cercare ove possibile di preservare la continuità didattica.
Confermate anche le richieste dei corsi di servizio di area scientifica. L’unica modifica (minima) riguarda il corso di matematica discreta a Informatica, che e’ diventato ufficialmente matematica discreta e algebra lineare, suddiviso in due moduli; ma il numero totale di crediti e di ore e’ invariato (e comunque nei fatti lo trattavamo già come due moduli).
Infine non e’ chiaro cosa succedera’ per il TFA: il Ministero aveva annunciato il bando per fine febbraio, vedremo…
Il file contiene 3 schede: - la prima scheda contiene l’elenco degli insegnamenti di necessaria attivazione previsti a oggi per l’A.A. 14/15; - la seconda scheda contiene la programmazione didattica 13/14, con evidenziati i tre insegnamenti a Ingegneria che necessitano sicuramente di una copertura diversa (due pensionamenti — Forti e Franzoni — un docente pensionato che pare non voglia continuare a tenere il corso — Conti); - la terza scheda contiene l’elenco dei docenti del dipartimento suddivisi fra le tre commissioni di settore. L’elenco include anche il nuovo ricercatore; lo ho attribuito arbitrariamente alla prima commissione (MAT/01-02-03) non per prefigurare un vincitore ma solo perche’ sicuramente gli deve essere assegnato un corso di servizio asteriscato (anche in caso vincesse un MAT/04), e tutti i pensionamenti quest'anno cadono sulla prima commissione.
Riguardo i supporti alla didattica: come dicevo, converra’ tenerli presenti in fase di programmazione didattica. Nell’anno solare 2014 possiamo contare sui seguenti fondi per i supporti:
- co.co.co.: possono essere assegnati a qualsiasi tipologia di persona (studente, dottorando, assegnista, portinaio…) che abbia le necessarie competenze; servono come supporti a insegnamenti tipicamente non del primo anno (vedi sotto per il primo anno) dei corsi di studio di matematica (per gli altri corsi di studio occorre rivolgersi ai relativi dipartimenti); oltre a due già assegnati a due degli insegnamenti obbligatori di informatica della nostra laurea triennale per il secondo semestre 13/14, ne abbiamo a disposizione uno da 21 ore per il laboratorio di analisi numerica, e 2 da 30 ore ciascuno da scegliere a chi attribuire;
- fondo giovani: possono essere assegnati solo a studenti della magistrale o a dottorandi che abbiano le necessarie competenze; servono come supporti a insegnamenti tipicamente non del primo anno (vedi sotto per il primo anno) dei corsi di studio di matematica (per gli altri corsi di studio occorre rivolgersi ai relativi dipartimenti); non sappiamo ancora esattamente quanti fondi avremo a disposizione, ma se non c’e’ una grossa variazione rispetto all’anno scorso dovremmo poter contare su circa 200 ore da suddividere fra i vari contratti;
- fondi provenienti dal test d’ingresso: possono essere assegnati a qualsiasi tipologia di persona (studente, dottorando, assegnista, lavandaia…) che abbia le necessarie competenze; servono o per pagare precorsi o come supporti esclusivamente per insegnamenti di matematica del primo anno per tutti i corsi di studio coinvolti nel test (quindi oltre a noi anche biologia, chimica, scienze geologiche, scienze naturali, informatica e fisica); abbiamo una quantità di fondi sufficiente per rispondere a tutte le richieste ragionevoli (a occhio 400 ore le possiamo coprire, se pagate come il fondo giovani).
Potrebbe arrivare anche qualche altro finanziamento dall’orientamento, ma e’ tipicamente di poca entità e spesso utilizzabile per supporti alla segreteria didattica, per cui per il momento non lo metterei in gioco.
Ciao e grazie, Marco
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Marco Abate Tel: +39/050/2213.230 Dipartimento di Matematica Fax: +39/050/2213.224 Universita' di Pisa Largo Pontecorvo 5 E-mail: abate@dm.unipi.it 56127 Pisa Italy Web: www.dm.unipi.it/~abate/
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